Представление документа в формате MARC21

ПолеНазваниеЗначение
  Тип записи m
  Библиографический уровень m
001 Контрольный номер 35da6c436017444db561301625f6ff95
005 Дата корректировки 20260213094902.7
040 Источник каталогиз. __
b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 Код языка издания 0_
a Код языка текста rus
080 Индекс УДК __
a Индекс УДК 796.015.6(04)
090 Шифры __
c Каталожный индекс 796.015.6(04)
x Авторский знак Г 836
100 Автор 1_
a Автор Гриднева В.В.
q Полное имя Гриднева Виталина Викторовна
245 Заглавие 10
a Заглавие Формирование основных движений и сопряженное развитие двигательных способностей на уроках адаптивной физической культуры у обучающихся 7-10 лет с депривацией зрения
b Продолж. заглавия специальность 5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура
b Продолж. заглавия автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
c Ответственность [Место защиты: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург]
256 Характеристики компьютерного файла __
a Характеристики компьютерного файла Электрон. текстов. дан. (1 файл : 2,58 МБ)
260 Выходные данные __
a Место издания Омск
c Дата издания 2025
300 Физическое описание __
a Объем Электрон. дан. (1 файл)
b Иллюстрации/ тип воспроизводства ил.
336 Вид содержания __
a Термин вида содержания Текст
337 Средство доступа __
a Термин типа средства электронный
500 Примечания __
a Примечание Режим доступа: Электронный каталог библиотеки. - Загл. с титула экрана. - Электрон. копия печ. версии
504 Библиография __
a Библиография Библиогр.: с. 25–26
520 Аннотация 0_
a Аннотация В результате исследований разработаны программы оценки сформированности основных движений и физической подготовленности, которая включает в себя адаптированный комплекс контрольных упражнений, шкалы оценки сформированности основных движений и уровней развития двигательных способностей с учетом возрастно-половых особенностей обучающихся младшего школьного возраста с депривацией зрения Определены онтогенетические особенности развития двигательных навыков у детей младшего школьного возраста с депривацией зрения, согласно которым определены последовательность и этапы их формирования. Обосновано сопряженное развития двигательных способностей в процессе адаптивного физического воспитания обучающихся с депривацией зрения на уровне начального общего образования. Определено влияние экспериментальной методики на сформированность основных движений и уровни развития двигательных способностей у детей младшего школьного возраста с депривацией зрения.
650 Тематические рубрики 04
a Предметная рубрика ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ
650 Тематические рубрики 04
a Предметная рубрика АВТОРЕФЕРАТЫ
650 Тематические рубрики 04
a Предметная рубрика ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
653 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ; ДЕПРИВАЦИЯ ЗРЕНИЯ; АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ; ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ; СОПРЯЖЕННОЕ РАЗВИТИЕ; АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА; УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
700 Другие авторы 12
a Другие авторы Налобина А.Н.
e Роль лиц Научный руководитель
700 Другие авторы 12
a Другие авторы Быков Е.В.
e Роль лиц Официальный оппонент
700 Другие авторы 12
a Другие авторы Корнев А.В.
e Роль лиц Официальный оппонент
900 Макрообъекты __
a Имя макрообъекта Гриднева В.В. (автореф.)(018542)
901 Тип документа __
t Тип документа r
952 Тип литературы __
a Тип литературы для КСУ ВШ ЭАН
999 Фонд __
a Фонд автореф. 2026 ЭР