| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
e98f55e5f93641f5a0172fe3a26ac854 |
| 005 |
Дата корректировки |
20260908130727.9 |
| 020 |
Индекс ISBN |
00 |
| a |
ISBN |
978-5-9916-9311-0 |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
00 |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
00 |
| a |
Индекс УДК |
37.03(075) |
| 090 |
Шифры |
00 |
| a |
Полочн. индекс |
37.03(075) |
| x |
Авторский знак |
С 692 |
| c |
Каталожный индекс |
37.03(075) |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Расчетина С.А. |
| 245 |
Заглавие |
00 |
| a |
Заглавие |
Социальная педагогика |
| b |
Продолж. заглавия |
учебник и практикум для вузов |
| c |
Ответственность |
ответственные редакторы: С. А. Расчетина, З. И. Лаврентьева |
| 260 |
Выходные данные |
00 |
| a |
Место издания |
Москва |
| b |
Издательство |
Юрайт |
| c |
Дата издания |
2026 |
| 300 |
Физическое описание |
00 |
| a |
Объем |
412, [2] с. |
| b |
Иллюстрации/ тип воспроизводства |
ил. |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
непосредственный |
| 440 |
Серия |
_0 |
| a |
Серия |
Высшее образование |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 414, в конце гл. |
| 520 |
Аннотация |
00 |
| a |
Аннотация |
Интенсивные изменения в социуме, усложнение связей ребенка с окружающей действительностью, ориентация общества на полноценные процессы социализации детей и подростков требуют инноваций в подготовке специалистов помогающих профессий. Материалы учебника раскрывают пути гармонизации отношений ребенка и социума на основе закономерностей социальной педагогики. Студенты и практики вовлекаются авторами в интерактивные методы научного осмысления социализации, социального воспитания и социально-педагогической поддержки личности в детском возрасте. Обращение к истории становления и развития социально-педагогических идей позволяет понять логику выбора путей помощи различным категориям детства на основе анализа его традиционных и качественно новых проблем, и отбирать наиболее востребованные сегодня средства социально-педагогической деятельности. |
| 650 |
Тематические рубрики |
14 |
| a |
Предметная рубрика |
ОБРАЗОВАНИЕ |
| 653 |
Ключевые слова |
00 |
| a |
Ключевые слова |
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА; СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ; ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ |
| 700 |
Другие авторы |
12 |
| a |
Другие авторы |
Лаврентьева З.И. |
| 700 |
Другие авторы |
12 |
| a |
Другие авторы |
Липинская М.Н. |
| 700 |
Другие авторы |
12 |
| a |
Другие авторы |
Герцик В.В. |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
m |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| a |
Тип литературы для КСУ ВШ |
КУ |
| b |
Гриф литературы для ВШ |
решение УМС ВО |
| 999 |
Фонд |
__ |
| a |
Фонд |
2026-н-3 |